{"id":7,"date":"2025-12-15T16:35:43","date_gmt":"2025-12-15T19:35:43","guid":{"rendered":"https:\/\/proativa.virtual.ufc.br\/promidia\/?page_id=7"},"modified":"2026-01-08T14:07:58","modified_gmt":"2026-01-08T17:07:58","slug":"inicio-promidia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/proativa.virtual.ufc.br\/promidia\/","title":{"rendered":"In\u00edcio"},"content":{"rendered":"\n
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Vem conhecer o<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

PROM\u00cdDIA – UFC<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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O Grupo de Pesquisa e Produ\u00e7\u00e3o Colaborativa de M\u00eddias Digitais<\/strong>
e Aprendizagem da Matem\u00e1tica<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Quem somos<\/h2>\n\n\n \n
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O PROM\u00edDIA<\/strong> tem como objetivo o desenvolvimento colaborativo
de m\u00eddias digitais de matem\u00e1tica, a partir de oficinas e projetos<\/strong> interdisciplinares<\/strong> realizados junto a estudantes e professores<\/strong>.

Atua desde sua funda\u00e7\u00e3o em 2017<\/strong>, e no mesmo ano foi registrado como projeto de apoio \u00e0 gradua\u00e7\u00e3o (PAIP\/UFC), para apoiar as disciplinas de Ensino de Matem\u00e1tica e T\u00f3picos de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica, ofertadas para o curso de Pedagogia da UFC.<\/p><\/div><\/div>\n <\/div><\/div>\n \n\n \n

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Ainda em 2017 passamos a realizar pesquisas que exploram o Construcionismo,<\/strong>
o Design Thinking, a Cultura Maker<\/strong>, ou seja,
o aprender fazendo.

Temos como miss\u00e3o formar<\/strong> professores <\/strong>da
educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica nos cursos de Pedagogia e nas disciplinas pedag\u00f3gicas das demais licenciaturas da Universidade e na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, desenvolvendo o ensino,<\/strong>
a pesquisa e a extens\u00e3o<\/strong> nas diversas \u00e1reas do campo educacional.<\/p><\/div><\/div>\n <\/div><\/div>\n <\/div><\/div>\n <\/div><\/div>\n <\/div><\/div>\n <\/div><\/div>\n <\/div>\n\n\n\n

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O que fazemos<\/h2>\n\n\n\n

O Prom\u00eddia prop\u00f5e o planejamento e o acompanhamento de projetos interdisciplinares<\/strong> e oficinas<\/strong> que contemplem a cria\u00e7\u00e3o colaborativa de m\u00eddias digitais, tais como: jornal digital, infogr\u00e1ficos, v\u00eddeos, jogos, dentre outros, como meios expressivos para a gera\u00e7\u00e3o de significados matem\u00e1ticos dos estudantes e professores, individual e colaborativamente. Os significados s\u00e3o gerados durante a bricolagem individual e coletiva com m\u00eddias digitais, influenciados pelas mudan\u00e7as negociadas que os sujeitos fazem a esses artefatos, dando \u00eanfase \u00e0 propriedade e \u00e0 produ\u00e7\u00e3o. As m\u00eddias digitais produzidas pelos estudantes e professores foram disponibilizadas neste ambiente, como forma de estimular os professores a integrarem tecnologias ao curr\u00edculo escolar. Tamb\u00e9m disponibilizamos produ\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas<\/strong>, como forma de favorecer a realiza\u00e7\u00e3o de tais pr\u00e1ticas em outros espa\u00e7os.<\/bdo><\/p>\n\n\n \n

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\nlaptop1<\/title>\n<\/path>\n<\/svg>\n<\/div>

Projetos<\/p>

Projetos de forma\u00e7\u00e3o de professores
da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica
nos cursos de Pedagogia
e demais licenciaturas<\/p>

Leia Mais<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>\n <\/div><\/div>\n \n\n \n
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\nid-card1<\/title>\n<\/path>\n<\/svg>\n<\/div>

Oficinas<\/p>

Oficinas de cria\u00e7\u00e3o colaborativa de m\u00eddias digitais, tais como: jornal digital, infogr\u00e1ficos, v\u00eddeos, jogos, dentre outros.<\/p>

Leia Mais<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>\n <\/div><\/div>\n \n\n \n
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\nlayers<\/title>\n<\/path>\n<\/svg>\n<\/div>

Publica\u00e7\u00f5es<\/p>

Pesquisas que exploram o
“apreender fazendo”
com conceitos como Construcionismo, Design Thinking, e Cultura Maker<\/p>

Leia Mais<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>\n <\/div><\/div>\n <\/div><\/div>\n <\/div><\/div>\n <\/div>\n\n\n\n\n \n
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Membros<\/span>

Membros<\/h2>

Conhe\u00e7a as pessoas que fazem parte do Prom\u00eddia<\/h3><\/div>\n \n\n \n
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\"Profa<\/div>

Juscileide Castro<\/h2>

Coordenadora<\/p><\/div>